პროექტის პრეზენტაცია გავაკეთე და ავტვირთე ბლოგზე. ტრენინგი ძალიან მომეწონა და საინტერესო იყო.
воскресенье, 19 июня 2016 г.
суббота, 18 июня 2016 г.
ტრენინგის მე-8 დღე
შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების კითხვარი და კიდევ ერთხელ გავამახვილეთ ყურადღება დიფერენცირებულ სწავლებაზე. ვისაუბრეთ სასაწავლო პროცედურებზე და გავწერეთ გეგმაში, ასევე საუბარი გვქონდა რა სასწავლო რესურსები დაგვჭირდება პროექტის განხორციელებისას.
воскресенье, 5 июня 2016 г.
ტრენინგის მეშვიდე დღე
დღეს ვისაუბრეთ პროექტის პორტფოლიოს შეფასების რუბრიკებზე. გეგმაში გავწერეთ, თუ როგორ გავითვალისწინებ მოსწავლეთა ინდივიდუალურ შესაძლებლობებს და შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლება. ასევე, შევქმენით საავტორო უფლებების ფაილი. დეტალურად გავარჩიეთ სასწავლო პროცედურები.
суббота, 4 июня 2016 г.
ტრენინგის მეექვსე დღე.
განვიხილეთ მოდული 4. მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის დაგეგმვა და შექმნა.
შევქმენით მოსწავლის ნიმუში და მოვათავსეთ ჩვენს პორტფოლიოში. ამის შემდეგ შევიმუშავეთ ნაშრომის შეფასების რუბრიკა. ყურადღება გავამახვილეთ თითოეულ პუნქტზე.
воскресенье, 29 мая 2016 г.
ტრენინგის მეხუთე დღე
ტრენინგის მეხუთე დღეს გავეცანით უკუკავშირის საჩვენებელ ფორმას. ჩვენს მიერ შექმნილი პრეზენტაცია ავტვირთეთ დრაივზე და ბლოგზე. ვისაუბრეთ და დავათვალიერეთ მოსწავლის სავარაუდო ნიმუშები. ჩამოვაყალიბეთ ჩვენი პროექტისათვის მოსწავლის სავარაუდო ნიმუშები.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)